寫於昨天 (八月六日)
這幾天千頭萬緒…明天,我就會正式與鮮魚行學校說再見。今天總綵排的時候,自己也有少少緊張,最後他們的表演也挺好!見著五年級的同學,叫起了校長在通訊所說的。
昨天偶然在見到鮮魚行學校校長的通訊,說到這些小學生是未來領袖。校長也引出了專家的觀察,分享了現時香港孩子的特徵。
1. 外表早熟,心智遲熟。
-完全同意
2. 很喜歡玩,但沒有什麼興趣。
-全中,同學每每完成綵排就立刻被其他在課室的「玩具」吸引,每一次過完十五分鐘的小息都會投訴「咁快架」
3. 對大部份事情最普遍的反應是沒有反應。
4. 擅於「看見」,不擅「閱讀」;擅於「收聽」,但從不「理解」。
5. 渴望被注意,但又沒有面對群眾的信心。
-同學時常出位,叫「姐姐」,人做他又做,但只有少數同學會主動大聲閱讀英文。
6. 什麼都不在乎、不介懷、不思考、不要求,典型答案是:不知道。
-什麼都不在乎,不在乎星星,不在乎禮物。
7. 沒有責任感、沒有自理能力,同時也沒什麼好奇心和慾望。
-沒有對自己的要求,沒有努力勤力的心。
8. 不珍惜學習,不嚮往長大,不怕悶,只怕辛苦。
9. 精於計算結果,毫不享受過程。
10. 本性善良,不吃人間煙火,當然也未經任何苦楚及傷害。
如果香港未來的主人翁就是這些孩子,其實也挺擔心。分組比賽,自己組別落後了就說「唔玩喇,都唔好玩既」;自己出位,被減星星,就發脾氣、不理睬;沒有紙巾,就常常依賴別人,平時依賴的人也沒有了,就不知所措,沒有解決問題的能力。
寫於今天 (八月七日)
今天校長真的稱呼他的學生為未來領袖…今天的畢業禮及隨後的索取支票程序令我覺得Access有更大的進步空間… 無論如果,我在完成三個星期的首次教學經驗了!
高興!Kristin, Chris, Jackson, Jenny, June, Karen, Jacqueline,, Wallace, Himhim, Brian, Odo, Martin, I will miss you all...
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